为推进“课程思政”建设,提升教师“课程思政”教学能力,2022年6月14日,开云(中国)Kaiyun·官方网站开展“课程思政”专题研讨会,全系47名教师参会。
研讨会上,机器人教研室主任穆煜老师老师从三个层面围绕课程思政展开讲述,一是解读了课程思政的内涵与意义,帮助大家深入把握课程思政精神实质和本质要求,升级对课程思政价值和意义的认知,增强开展课程思政的内在驱动力;二是阐述了思政元素的发掘与提炼,提升了大家为知识赋予意义的能力,介绍了挖掘专业课程中思政元素的“两种能力”、“三个维度”、“四类方法”,帮助大家确定课程思政的方向与重点;三是介绍了课程思政教学原则与方法,以课程思政的基本模式为基础,为开展课程思政教学设计提供了三大原则和若干具体策略。
穆老师的讲座内容丰富、设计精巧、诙谐幽默、情感真挚,老师们深受震撼和启发、积极踊跃参与发言,与穆老师形成了良好的互动。讲座进一步深化了教师对“课程思政”的认识,加强了教师对“课程思政”的理解,提高了教师挖掘“课程思政”的敏感性,拓宽了“课程思政”建设的方法,为开云(中国)Kaiyun·官方网站推进“课程思政”教育教学改革打下坚实的基础。
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